武汉有效沟通培训课程

天下的父母都爱自己的孩子，然而不能与孩子有效沟通的父母无法转达正确的爱。很多自以为懂得孩子的家长只是图有虚名，如果父母没有和孩子形成良好的交流与沟通，孩子的内心世界将有可能向父母及周围人的关闭.沟通是与人接触时用语言与行动的交流。 了解你的孩子是沟通成功的先决条件，首先应仔细观察孩子的行动，其中隐含的感受和要求会胜于语言表达（如画画、做游戏中的行为表达）。要学会倾听孩子说话，眼睛望着他（她）面对面交谈，谈话中以肌肤的接触表示亲切，使用有效的反应如：“是的”，“我明白”以及微笑、眼神及手势鼓励孩子说话，注意倾听孩子的谈话内容将有助于了解他的思想感受。 　　在与孩子沟通的过程中，父母的语气与声调很重要，平和的语气交流是孩子最喜欢接受的，问他（她）适当的问题，避免过于注意细节或问过多问题而经常打断谈话过程，减少训话或说教。要让孩子知道你了解他(她)的感受将有助于鼓励孩子与你交流。鼓励孩子与父母讨论，尽可能用“：你的意思是……的方式激励他作出反应，向孩子建议与他（她）一起寻找解决问题的方法。真正尊重孩子的父母才受孩子的尊重，只有理解孩子的父母才能更近地走进孩子的心灵世界。为了孩子一生的幸福，请年轻的父母学习成为良好沟通的高手。

所谓的大舌头是指舌位偏高导致口腔共鸣不充分、成阻失败，进而出现发音含糊的现象。解决办法是：放低舌位。用舌尖舔上颚，往后滑动。会感觉到整个舌面下沉，记住这个感觉。平时说话的时候，必须要把舌面放低放平。同时我们还要注意的是，不能让舌根压迫到喉头。具体示范看这个：自渡鹏鹏：舌部操 练习详解舌位偏高不可能独立存在，必然还带有面部肌肉无力、唇部肌肉失控的现象。整体的声音闷暗。可以看一下我详解视频：提打挺松视频示范_腾讯视频有关于提打挺松的知识，我最近又多补充了舌位降低要求，可以看这个：自渡鹏鹏：口齿不清大舌头？舌位降低来改善！除了发声器官要进行锻炼外，我们还要对具体吐字归音，提出高要求！！看这个:口齿不清？发音要求要提高！

自信！！对自己有足够的自信！！做什么事情都要自信！相信自己一定！！！要别人相信你，首先，自己相信自己~你就会勇于去挑战、应对一切！！！！希望你能很自信！！祝你成功！

您好，我是牛顿的苹果幼儿园的老师。一、如果是幼儿害羞，不好意思说话，需要老师多与幼儿交流，互相喜欢了，就能有话聊了。二、面对不善于交流的幼儿，老师要有一双会发现问题的眼睛，看到孩子吃饭到最后变慢了，代表孩子不爱吃了。看到孩子老舔嘴唇了，代表孩子渴了等等。当孩子体会到你的爱，自然跟你就亲近了。三、面对不自信的幼儿，老师要给与充分的肯定，请他做老师的小帮手，请他回答问题并及时给与鼓励与很定，请他帮小朋友接水喝等。

01语速不快不慢通常，人们在听别人说话时，对方说话太快，会让人心烦，感觉透不过气来，对方说话太慢，又太急人，没有等待的耐心，所以，正常的语速应该能让对方舒服，并且简短明了地表达自己的意思，这样才是一个会说话的人。02巧用幽默有的人说很长时间，别人也爱听，有的人说几句话，就会让人感到厌烦，善于在言语之中穿插幽默的人，会令谈话变得轻松愉快，说出的话，更能让别人接受。03为对方着想会说话的人，更多的是为对方着想，对别人更尊重，这会让倾听的人心怀感激，觉得你是个好相处的人，所以，当你提出某些要求的时候，别人也愿意站在你的角度上考虑问题，更乐于帮助你。4有自己的观点会说话的人，不应随声附和，应该有自己明确的观点，这样，才能证明你是个有独立思想的人，别人才更愿意有事请教你，当你表明自己的看法后，别人才更乐于接受你的建议。

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