青岛沟通与协作培训

其实很简单：一句话能说清的，你说成三句；一个词就能解决的，你说六个；说话尽可能用褒义词，多用形容词。不要用可能让人误会的词，多用疑问句，少用反问句，不用祈使句。跟人说话不要用命令的口气，要用商量的口气。词言婉转一些，幽默一些即可。同时，注意说话的节奏，不要太快太急，要温和而舒缓。嘿嘿

工欲善其事，必先利其器漂亮话不是一朝一夕说好的，靠的是日常生活中不断的积累语言幽默感是一个人特有的气质，也就是内涵，归根到底还是要积累可以看看一些书籍------《口才学》等培养口语技巧之类的

高中的孩子应该是青春期的孩子，这个时候也是叛逆的孩子。做父母的要关心他心理上的、身体上一些变化。多多的和孩子沟通，因为高中面临着高考，学习任务大，时间紧张，因高考又影响孩子的未来，所以家人在孩子高中的这个阶段要多投入一些精力。1、要学会和孩子面对面的交谈，和孩子成为很好的朋友，放学回家，吃饭的时候都愿意把当天班里发生的事和父母说说。了解他的学习态度和学习情况。2、家长要和孩子商量一起做一个学习的计划，面对高考这个困难，你与孩子一起面对，但不能给孩子太大的压力，让他觉得你这么做就是让他高考考出好成绩。这样孩子心里容易反感。3、注意和孩子沟通的技巧，高中的孩子一般都很有主见，如果你不注意说话方式，他会立即反驳的。4、如果是男孩女孩，父亲要多沟通，父亲如果早些成为孩子的朋友，孩子的青春期很容易过渡，就不会有太多烦恼。让孩子的心里有一种很安全感，我的父母都很理解我。5、了解孩子的感情变化，适时的引导，尊重孩子，让他成为一个积极乐观、富有爱心、努力进取的好孩子！6、要给孩子说话的机会，父母不要轻意发脾气。

如果和小伙伴在一起没较大变化，应该是有和大人说错话，遭到训斥和嘲笑的时候。这种孩子比较敏感。经常带他出去和他的同学及家长一起活动，他说错话的时候，装作没注意到，回到家再慢慢告诉他该怎么说，同时告诉他，他那样说也没什么大问题，就是90分和一百分的差别

人际沟通之我见绪言：自从地球上有了人类，就有了社会，那么我们都知道，社会的组成是什么，人际关系的总合是社会，社会是人际关系的有机组合体，但它们最主要形成和组织者是人。那么什么是人际关系呢，所谓人际关系，从广义看，人际关系是指人与人之间的关系，包括社会中所有的人与人之间的关系，以及人与人之间关系的一切方面。显然，此种定义没有揭示出人际关系的特殊性。从狭义看，人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态，它的发展变化决定于双方社会需要满足的程度。从历史上考察，人际关系是同人类起源同步发生的一种极其古老的社会现象，其外延很广，包括朋友关系、夫妻关系、亲子关系、同伴关系、师生关系、同事关系等等。人际关系受生产关系和政治关系的制约，是社会关系中较低层次的关系；同时，它又渗透在社会关系的各个方面，是社会关系的“横断面”，因而又对社会关系具有反作用力。它直接影响着人们的心理环境和社会环境。每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。但是怎样才能有良好的人际关系呢，言归正传，这就是我们今天讨论的话题：人际沟通。

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