郑州思维培养与训练

方块5n先生第一次说不知道牌，说明点数不可能是J，8，7，2，3，K，6，而有可能是AQ45。v先生第一次说知道n不知道，说明不可能是黑桃或草花，因为如果是黑桃或草花，在v先生看来，布朗是有可能告诉n先生J或者K的，但v先生却说知道n不知道，那就不是黑桃和草花了。而只能是红或方了。n先生第二次说知道牌了，说明不是A，而有可能是Q45，v先生第二次说也知道了，说明是5，因为如果是Q或4，v先生还是无法判断的。到此，答案已经出来了，所以m先生想了想就知道了牌了。

不是成人才有社交，孩子也有社交的，并且孩子之间的社交不比成人的简单，一个孩子的逻辑思维能力强可以直接影响他的社交能力。当孩子的思路非常清晰的时候遇事也会不浮躁，这个时候问题被他有效的解决了也是反映着孩子情商高的表现，自然会给其他人留下好感。但是如果一个人思维不是很好，一个问题半天整不出头绪或者解释不清楚，就会让别人对他的信心跟耐心消磨殆尽，自然交往也会甚少。

要给孩子表述清楚事情的因果关系，例如：为什么要把食物放在冰箱里，就可以告诉他（她）天气很热，放在外面容易腐烂，然而冰箱里面的温度很低，可以保存食物。教会孩子归纳整理，例如：玩的玩具，可以放在一个归纳盒里面，并告诉他，这样以后想玩具的时候，可以直接找到，如果乱放乱扔的话，下次玩玩具的时候，也许就找不到了。多给孩子提出一些问题，逻辑能力是能够通过平时练习提高的，家长们可以经常给孩子提出一些具有逻辑性的问题。

方法很简单,首先提高自己记忆方法，只有提高了记忆力才能更好的提高其他方面的能力。 记忆力提高方法也不是很难但需要耗费较多时间去专研。 首先确保你智商不是很低，下一步就是改变你记忆的方式，譬如使用图像记忆法和理解记忆法在结合死记，死记也是依靠图像及理解记忆法，死记的作用是提高你的词汇量，譬如各种专业词汇的使用，保证你在与你同一领域的人交流时语言的独特性和高效性。 只有当你的词汇量达到一定程度并基本涵盖你所处的领域接下来就是提高你的逻辑思维能力了，逻辑思维能力提高与记忆力的提高是并进的，你每天都要问自己10个问题，这些问题可以使书本上的也可以是现实生活中的，而且要尝试回答这些问题，把这些问题的答案在大脑中翻译成一幅幅图片，这一张接一张的图片就如你的逻辑思维一样那么这时你就可以达到了提高逻辑思维能力的能力了。 分析问题的能力与你的专业水平挂钩，这种能力的提高需要你花费更多的时间和精力。 祝你好运，我现在也在训练这方面能力感觉良好。

如果想要培训孩子的逻辑思维能力，对于年龄比较小的孩子是可以通过理解数字的基本概念，其实培养孩子的逻辑思维能力，平时生活中父母在教孩子数数时一定要有耐心，不能太着急，可以让孩子一边数数一边练习，这样孩子就可以让孩子培养兴趣。

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