东莞报读网络教育培训学校

本专业适应社会主义经济和发展的需要，具有良好的科学素养和较强的创新精神和开拓意识，系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件的基本理论知识、应用、开发技能和方法。软件和网络应用。具有软、硬件知识和能力的职业技术教育教师和高级应用开发人才。能在科研部门、教育单位、企业、事业单位技术行政部门等从事计算机教学、科学研究和应用开发的高级专门人才计算机科学与技术，计算机应用。主要课程:电路与电子电路、数字电子技术、汇编语言、信息安全、计算机组成原理、计算机网络、数据结构、操作系统、C语言程序设计、软件工程、算法分析与设计、网页设计与制作、网络形成技术、c编程、数据库系统原理，教育学，Java程序设计。◆就业方向:在高等院校、政府部门、科研机构、金融贸易、能源交通、企事业单位、技术行政部门从事计算机软件或系统的开发、研究、教学和维护工作。

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：2004年在大学期间曾多次参与活动的组织。★有较强的写作能力，如：高中的周记常被做范文朗读。 -3-★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的信誉；善于协同"作战。"本人高中学的美术专业,有一定的艺术欣赏能力.大学期间学的是计算机网络对计算机有一定的了解，但并不是很精通.本人性格开朗,活泼大方,兴趣广泛,喜欢结交朋友，爱和别人交流,能吃苦耐劳,有上进心。因做过服务行业，学会了忍耐，宽容和自我控制。我是个重信誉的人，答应别人的事一定尽力办到。欣赏把语言变为行动的人，讨厌把行动变成语言的人。

我本科是普通二本，研究生在大工就读，目前已经毕业两年，大工给了我一个不一样的平台，让我认识到原来有这么多企业是我本科听都没听过的，大工给了我更宽广的眼界，这是我最大的收获！对于普通人，大工能提供的平台足够广阔，但最终选择哪条路，去向何方永远取决于个人，这是我的真实感悟，望参考

成人教育需要参加全国统一的招生考试，每年10月份举行一次，高起专和专升本是3年学制，高起本是5年学制，毕业后获得国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，利用业余时间统一集中时间授课网络教育由招生院校自主命题，组织考试，合格后入学，通过网络进行在线授课，一般2.5年就可毕业，毕业后获得国家承认的网络学院专科本科学历文凭

首先毋庸置疑的一点是，远程教育证书是有用的。近些年随着社会竞争压力越来遇到大，国民对学历越来越重视，各种高学历喷涌而出，这种现象导致一种说法的出现—学习无用论，还会煞有其事的具很多例子，你看那谁谁谁那么高学历连个工作都找不到，你看那谁谁谁小学毕业赚那么多钱。但事实上，相对我国庞大的人群基数来说，高学历人群一直是少数的，我们不应该盯着个例不放应该从整体来看，毕竟个例太难见不能代表大多数人。再者说，既然都知道高学历太多，在有条件的情况下你不去弥补甚至超越它，反而避开它让自己的短板越来越短，那不是自欺欺人吗？就从远程教育证书来说，虽然它是成人教育的一种，但是最起码远程教育学历是国家认可的，在学信网终身可查的。虽然含金量和全日制学历自然是不能相比，但总比没有学历要强很多。否则每年也不会有那么多在职人员去提升学历。现今社会就业竞争激烈，很多人提学历无用论，说学历仅仅只是一个敲门砖，能力才是最重要的，说你看那谁谁谁（举各种牛人做例子）那么厉害但学历特别低，这些话不能说不对，但是都很片面。先拿敲门砖来说，在大家学历都达到要求的情况下，学历的确只是个敲门砖，主要还是拼个人能力和工作经验之类的，但如果别人有学历你没有那你连敲门的资格都没有，直接就被挡在门外，你能力再强如果没有表现的机会也是白搭。至于那些学历低但混的很厉害的牛人相对社会的基数人群来说，实在是太少了，个例永远无法代表主流。

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