郑州附近演讲培训学校

展开全部尊敬的各位老师，亲爱的同学们：　　大家好！　　今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。　　同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？　　“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。　　我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。　　我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。　　我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。　　我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。　　我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”　　我的演讲完了，谢谢大家！

1.整个演讲过程（包括入场、演讲过程、出场）的手势、姿态、表情是否自然 2.演讲者的吐词是否清楚、发音是否标准 3.演讲是否流利，真情是否流露 4.演说词是否生动精彩

说话声音小是因为你比较内向...还有一个就是对于对方表示胆怯...其实很容易解决...第一就是要有自信,这事最好的解决方法,第二就是刻意的去提高声音,首先从与父母和亲朋好友之间对话时,你说话的声音肯定比与别人说话的声音多多少少要大些,这时你就要记住这种说话的感觉,把它转移到与别人说话的时候.其实说话声音不一定要大,而是说话的时候要热情,这样会给别人留下很好的影响,所以对自己自信点,说话时候开心点就ok了.^_^

总结可以分为三个部分：1.扬：表扬他演讲中好的部分，如果演讲实在没得表扬甚至可以表扬仪态、手势等2.抑：根据总结的要求和你和对方的上下级关系，决定抑是批评还是之处不足3.拓：根据他内容中的不足加以拓展；或者根据主题向外发散拓展，都是可以的。

我就是一名刚刚被人讲过职业规划的大二学生，其实我不希望老师总指望我们每个人都去创业，我希望老师能让那些想考研的同学做一份对考研有用的作业，考公务员和就业的做一份对未来规划有用的作业，而有创新创业想法的再让他们做创业计划书，或者和老师谈一谈创新创业的难题。因为我所遇到的老师好像都希望我们去创业，我很苦恼，而且我们俩天上了两节不同的职业规划课还同时布置了两份作业

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