长沙英语口语速成培训

我在望京这里。您看这样。我是韩国语专业的大学生。我现在自由的时间也挺多。能否给您辅导一下呢。呵呵 ，我是女生。你去培训班的话费用会很多。 我刚来不久，收取您不多的辅导费 又顺便交个朋友。您觉得呢?QQ:453819994

雅思口语资料在很多网站都是有免费下载的。像百度文库、沪江英语、21CN、朗阁海外考试研究中心等都有免费资料下载的。

谢邀让我来回答这个问题，我是去年6月高考日语生，日语高考110分。对于其他学霸而言，我的分数不算高的。 相对于当初英语成绩常在40分徘徊的我也是谢天谢地，相当于多涨了70分。当时选日语作为高考依据的是时候还是高二下半学期，作为理科生的我而言，英语真是我的老大难。一个偶然机会听老师说你们英语实在是提不上来的可以考虑去选择日语高考，也算是给你们另一条路子。老师的话了心上，回去和家里商量了这个问题。自己也在网上查了日语相关内容。了解到日语高考有4大题型（听力、知识运用、阅读、写作），以单选和写作为主。日语高考词汇量2500个左右，日语高考是全国统考卷，会顾虑到偏远地区的教育水平没有那么高，相对难易度会比较低。基于我40分的英语成绩，本着死马当做活马医的想法，我准备用日语高考了。 因为学校没有日语课，于是我就在外面报了日语的课程，说真的刚开始学确实很迷茫，因为毕竟英语学了那么久，但是日语才开始，很害怕自己连40分都考不到。 还好有老师带叭，辅导机构的老师对我挺不错的，讲课什么的都很好，最重要的是会一直开导我，跟我分析什么的，也还好有老师的开导，大概过了两个月叭，我心里就差不多有底了，也能安稳地学习了。平时地学习就是跟着老师安排的步骤进行，课后就用老师推荐的一些app复习，比如最最日语、羊驼日语、日语语法库这种，最后也算是有一个不错的成绩吧

英语六级分配情况一、英语六级作文写作部分占整套试卷的15%=106.5分在这部分合格63.9分。二、听力部分=248.5分听力部分占整个问题的35%，各问题为7.1分。1、长对话8%，8个主题每个主题7.1分。2、听力篇章7%，共77.1分。3、讲话、报道、讲座20%，共10道小题，每道小题14.2分。三、阅读理解35%=248.5分1，选词填空5%，10题，每题3.55分2，长篇阅读10%，每题7.1分。3、仔细阅读20%，一篇5题，每题14.2分。四、翻译部分汉译英译15%=106.5分段翻译解答时间30分钟，106.5分钟。英语六级考试流程14:40考生入场15:00发行考试资料15:10考试正式开始，开始回答作文15:35提示考生，继续回答15:40听力考试开始，1.打开问题簿，戴上耳机读书2.开始听力考试16:10听力考试结束，停止回答，取下耳机16:15命令考生继续回答，回答读书理解和翻译部分17:15提示考生，继续回答，把握好时间17:25考试结束，考生停止回答。

LZ采纳第一步，精心选题，巧妙设计。中国近代语言大师吕叔湘曾经指出：“作文教学难，第一难在出题目。”作文的首要条件是要有话可说，出题目的首要条件是要让作文者有话口说，有内容可讲，书面作文如此，口头作文也是如此。第二步，提纲挈领，理清思路。要求学生通过精心思考，勾勒出讲述内容脉络，理顺好上下逻辑关系，富有条理地说出作文提纲，为下一步很好地进行口述打下牢固的基础。俗话说，想得清，才能说得清，很多学生之所以文章掌法混乱，这与他们没有一个完整得构思有很大得关系。口头作文要达到“言之有物，言之有序”必须要有一个完整的构思。第三步，口述作文，现场点评。这是口头作文训练的最关键的一个环节。教者可采用讲—评—再讲---再评的形式，可以评学生口述的内容，也可以评语言的准确性、生动性，也可以评学生的姿体动作是否得体，神态是否自然。可以是教者评，也可以是学生自己评，也可以采用竞赛的形式，看谁说的好，以此来打开学生的思路，调动学生的积极性。第四步，书面成文，总结体会。这个环节有的老师会忽视，而对于作文教学而言，口头作文不是最终的目的，必须要实现由“口头”向“书面”的过渡，最终达到“写有内容，写有层次，文有中心，写有重点”。通过写这一环节，促使学生进行反思，既有助于提高作文水平，对口头作文的水平的提高也是大有裨益的。无论怎样，口头作文的终极目标是通过口头表达能力的提高进而提高书面写作的能力。

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